Série: 6ª
Turma: 61
Atividade: Revisar os conteúdos trabalhados na série anterior (ponto, linha, cor, representação bidimensional: desenho, pintura), apreciando a arte da Pré-História, através de pesquisa na Internet.
Produção: Após o debate sobre o assunto pesquisado os alunos reproduziram uma pintura rupestre, com o objetivo de experimentar e explorar materiais, suporte e técnicas, onde os elementos da linguagem visual foram usados e reconhecidos pelos mesmos.
Material: Lixa de madeira, lápis carvão, pastel e fixador.
Amostra do trabalho realizado pelos alunos:
Aluno:
Rosebel achei muito legal o trabalho e produção dos alunos. Como sugestão o trabalho também pode ser feito no editor de desenho, reproduzindo o trabalho já feito, mais fácil de postar, como jpg.
ResponderExcluirbjs vera medeiros
ROSEBEL! FICO ADMIRADA COM A HABILIDADE DE ALGUMAS COLEGAS E A DISPOSIÇÃO DE VALORIZAR A SUA DISCIPLINA. PERCEBO O VIÉS INTERDISCIPLINAR, PERCEBE-SE UM NÚMERO INFINDÁVEL( NEM TANTO) DE POSSIBILIDADES DE TRABALHAR ESTE TEMA. PARABÉNS!
ResponderExcluirSIMONE TONIETTO.
Muito interessante este trabalho.Parabéns.Eloisa
ResponderExcluirParabéns Rosebel.
ResponderExcluirbjs Eliane.
ROSEBEL, GOSTEI MUITO DA ATIVIDADE, PRINCIPALMENTE PORQUE EU NEM SABIA MAIS O QUE ERA RUPESTRE. AS PRODUÇÕES DOS ALUNOS FORAM BEM INSTRUTIVAS.
ResponderExcluirMARI ANGELA
Rosebel, gostei muito desta atividade pela abrangência do contexto, percebe-se pela produção dos alunos.
ResponderExcluirParabéns!
ResponderExcluirMarli
Achei muito interessante este trabalho que você fez com os alunos sobre arte rupestre. É uma forma de trabalho que desperta o interesse nos alunos,onde pesquisam para depois produzir .ROSANE
ResponderExcluirROSEBEL
ResponderExcluirCOMO SEMPRE, VOCÊ É PORTADORA DE BELAS PROPOSTAS E RESULTADOS EXCEPCIONAIS. PARABÉNS!LIANE
Parabéns pela criatividade e por fazer um trabalho diferenciado que envolve nossos alunos. Bem, não podia ser diferente, né? Rejane
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